随写3

当功课犹如海水般泛滥
向我侵蚀
任何人都会受不了

中文系的功课
难且复杂
有时候
很羡慕别的course
一副优闲派

啊
刚刚完成了报告
但是
我对明天的报告
没有自信
我对明天的考试
也同样没有自信

只能默默的承受
那种什么事都做不了的感觉
我还是对自己说声加油
我还是鼓励我自己不能放弃
撑下去啊。。。

隨寫2

今天看了多人寫的詩，
益加發現自己的不堪。

還天真的以為，
自己的詩歌可以讓眾人大吃一驚。

鬱悶，
自己要不斷地進修前進，
才能對得起自己。

孤恋花

孤戀花

| | — —|

霧露寒風吹

—— | |—

荷花戀雨霖

| —— | |

疾風飄落葉

| | | ——

獨宿奏韶琴

賞析

在一座幽靜無人的園林里，時值凌晨時分，霧漫漫籠罩著、風不斷地吹著，這個場景表達了筆者當時的心境是多么地冰冷苦澀，感歎著人世間種種的不如意，使得天地蒼生之間也跟著悲鳴。

出淤泥而不染的荷花像是一個氣質脫俗的仙女，正輕輕地搖曳著曼妙的身軀，為這片西湖注入了一景一物的寫景水墨畫。夏天盛開的荷花渴求著雨水的滋潤，偏偏雨水不解風情，澆熄了太陽所帶來的熱情。失意的荷花佇立于高处中凝神眺望，望穿秋水，唯有將之化作孤芳自賞、自愛自憐（蓮）。

疾風一陣經過，來無聲去無影，仿佛愛情從來就不曾有過。老樹上的枯葉飄落，葉子紛紛飛舞，散落在一地，像是在哀悼著一段無法開花結果的愛情。往事的記憶就隨 著一片一片的落葉給剝落了。獨自一人在這個極其寂靜的環境，油然而生思念愛人之情，唯有落寞的彈琴抒發心中的情感。那綿綿不絕的彈奏琴聲仿佛在泣訴思念之情，感人至深。

这首詩是仄起押平韵的五言绝句，其中采用了大量的自然景物为题材。詩歌中包含了工对，宽句对和隔句对。如風吹对雨霖（淋），荷花对落葉以及雾露对疾風。笔者 以大量寒冷萧瑟的情境来衬托出人物当时的孤独与苦闷感。这整首詩描繪了單戀所帶來的鬱悶以及被壓抑著的情愫無法向人傾訴。

左右

天色渐变，心情就像天气一样
阴霾雾气笼罩，大雨是我的心声

没人能左右我的心情
芝麻小事
不拘不束

没人能左右我的行为
我行我素
不拘不束

没人能左右我的爱情
天真烂漫
不拘不束

最后 真的
已经没有人能左右我了

我已经选择自我放逐
流浪在我的小小世界

天色渐变，我的心不改变。

最初的最後的

讓我用美麗的旋律
在每個人的身上輕快地跳著華爾滋慢舞
讓我用古老的文字
記錄我當下複雜又管不住的心情起伏

在你們眼中是看不見
偶爾眼神中同時出現的
表面和隱藏的眼神
它可以是黯然、難過的
也可以是歡愉、開心的

面前浮現了一座小時候最愛玩的秋千
總是期望蕩得高高的
最後卻是摔得狠狠地

不解，也不想瞭解
雖然受的傷
已經數不清
但是
仍相信會痊愈

我會用微笑來回應

一切。

随写1

我是否做得不对？
我是否太激动？
我是否骂得太凶？

我对某人的能力感到失望，
我不该那么的信任一个人。

现在落得被牵着鼻子走，
自己却无力反击。。。

随写

最近超爱作弄心灵和心怡，

因为我觉得他们被我整的时候也不会生气，只会哭笑不得。

这种小恶魔的顽皮伎俩，不知道会不会增添生活上的乐趣呢？

失踪

失踪了几天，
彷如人间蒸发般，

风察觉不到你的存在，
它潇洒的走了，

雨习惯用泪，
拍打出哀伤的节奏，

花最爱你为它唱歌，
它思念着你的笑容，
还会暗地里地关心着你，
你可曾收到它给你的信息？

梦见远方的你，
笑着向我招手，

你是那么地开心，
我却笑不出来，

转身，
倔强地不肯回头，
却又偏偏按捺不住想念，

日子，
在彷徨和盼望不断交替，

久未见面，
你瘦了吗？
你在哪个角落？
你习惯寂寞吗？

在屋顶上的星星，
没有眨眼，
没有闪耀，
没有幸福，
也没有快乐。

而你仍是杳无音讯......